Sisu

• Sammud
• Näpunäited

Kas kavatsete klasse õpetada professionaalselt või soovite lihtsalt õpetada oma lastele kitarri mängima? Teadmine, kuidas neid muusikalisi teadmisi lastele edasi anda, erineb täiskasvanuharidusest paljuski. Valige lapse suurusega ühilduv instrument ja alustage lihtsate ja lõbusate lauludega, mida nad juba tunnevad ja kellele meeldib õppida. Olge keskendunud lõbule ja muretsege siis muusikateooria pärast!

Sammud

1. ja 3. meetod: instrumendi valimine

1. 

   Valige akustiliste ja elektriliste vahel. Võite leida mitu kitarride ja kitarride versiooni ning algajatele mõeldud mudelid on tavaliselt samas hinnaklassis. Rääkige lapsega sellest, millist muusikat talle meeldib kuulata või mängida. See võib olla selle otsuse lähtepunkt.
   • Üldiselt, kui teie lapsele meeldib populaarne, akustiline, rahva-, kantri- või kantrimuusika, tunnevad nad tõenäoliselt kitarri kasutamist. Need, kellele meeldib rock, eelistavad tavaliselt kitarri.
   • Kitarre saab hõlpsamini mängida kui kitarri, kuna keelpillid on kaelale lähemal, neil on vähem ruumi vajutamiseks ja kergem sõrmeda.
   • Kitarrite puhul on olemas ka võimalus ühendada kõrvaklapid võimendiga vaikseks trenniks. See võib olla kasulik, kui tunnete muret naabrite või teiste maja inimeste häirimise pärast.

2. 

   
   
   Kasutage lapse suurust instrumenti. Kui see on liiga suur, muutub selle puudutamine masendavaks. Klassifitseerimine toimub tavaliselt skaala alusel. Alustage lapse vanuse jaoks soovitatud suurusega, kuid ärge kartke kasutada pisut suuremat suurust, kui lapsel on suured käed või keskmisest kõrgem.
   • Kasutage suurust 1/4 4–6-aastaste lastega.
   • Kasutage suurust 1/2 6–9-aastaste lastega.
   • Kasutage suurust 3/4 9–11-aastaste lastega.
   • Algne suurus sobib 12-aastastele ja vanematele lastele.

3. 

   
   
   Kasutage vajalikke tarvikuid. Mängimise alustamiseks on teie lapsel vaja pilliroogu, metronoomi, tuunerit ja tõenäoliselt kapotrastet, et lihtsustada kõige keerulisemaid akorde. Osta need koos ja lase lapsel valikust osa võtta.
   • Ta saab näiteks valida mängulisi pilliroogu oma lemmikvärvide või kujunduse ja piltidega, mis talle meeldivad. Huvitavad lisaseadmed aitavad motiveerida teie last mängima.
   • Tahvelarvutis või nutitelefonis on võimalik alla laadida metronoomi ja tuuneri rakendusi. Kui mõnda neist kasutatakse, on oluline, et lapsel oleks harjutamise ajal seadmele piiramatu juurdepääs.

4. 

   
   
   Proovige osta stardikomplekt. Mitmed tootjad, näiteks Gibson ja Fender, müüvad ka komplekte, mis sisaldavad kõiki lapsele mängu alustamiseks vajalikke tarvikuid.
   • Need on väga kasulikud, kui peate tegelema kitarriga, kuna neil on juba võimendi ja kõik muu vajalik.
   • Paljud neist on kaasas käsiraamatu või videotega koos tundide ja muusikaga.

5. 

   Ostke instrument isiklikult. Mitte kõik uuringud ei asenda tunnet, kui hoiate seda käes ja katsute seda iseseisvalt. Ehkki pole vaja kulutada palju raha, on oluline, et kui laps soovib muusikat õppida, osta kvaliteetne instrument - mitte mänguasi.
   • Pange aega pilli uurimisele ja rääkige muusikapoe töötajatega. Otsige edasi, et teada saada, mida täpselt otsida, ja minge siis pillidele, kes on spetsialiseerunud muusikariistadele.
   • Vältige ostmist soodushinnaga kaupluses või basaaris. Säästad, kuid ilma garantiideta, et see on midagi kvaliteetset. Lisaks abistavad teid haritud ja kogenud töötajad.

Meetod 2/3: alustage põhisammudest

1. 

   Tehke praktika jaoks eraldi ruum. Hoidke seadet ja tarvikuid kindlas kohas kindla ja mugava tooli ning muude harjutamiseks vajalike materjalide kõrval. See on lihtne viis muuta see lapse igapäevaseks eluks.
   • Võimaluse korral vali tähelepanu eemale hoidmise koht, näiteks mängud ja televiisorid, kus last ei segata sageli ja tal on alati harjutamiseks vaikus.

2. 

   Häälestage instrument täpselt. Kui teie laps hakkab õppima, vältige liiga palju keskendumist sellele, kuidas seda häälestada. Alguses tehke seda hoopis. Selgitage, mida teete, ja õpetage, kui tähtis on seda häälestada.
   • Internetist on selle kohta võimalik leida videoid ja neid häälestamise ajal mängida, et ta saaks paremini aru, mida tehakse.

3. 

   Õpetage oma lapsele hoidke instrumenti õigesti. Alguses on tal lihtsam õppida sind istuma, mitte seisma. Leidke kindel sirge tool, mis on piisavalt madal, et istuda mõlema jalaga põrandal.
   • Harjutada on vaja seni, kuni laps suudab käed ja sõrmed õigesti positsioneerida, kuid selle punkti rõhutamine algusest peale hoiab ära korduvate tüvevigastuste tekkimise tulevikus.

4. 

   Aidake oma lapsel muusikaga sõbruneda. Kitarr ja kitarr võivad alguses olla hirmutavad instrumendid. Julgustage teda mängima, puitu lööma ja stringe tõmbama juhuslikult ja ükskõik kuhu.
   • Seda tüüpi ilma struktuurita tegevus harjub ta pilli helidega.
   • Eriti kui see on väga noor (4–6-aastane), siis on võimalik, et laps pole valmis muusikaga küpsel viisil tegelema. Las ta mängib ja katsetab soovi korral, ehk loob isegi oma "laulud". Julgustage teda tähelepanu pöörama sellele, mida ta teeb, ja kordama helisid.

5. 

   Ole kannatlik. Laps ei pruugi mõistetest nii kiiresti aru saada kui teismeline või täiskasvanu ja isegi millestki põhilisest võib saada midagi täiesti uut. Ole rahulik ja ole valmis seletama ka kõige lihtsamaid termineid ja väljendeid.
   • Näiteks kui õpetate näiteks 5-aastast last, ei pruugi nad veel teada, milline sõrm on sõrmusõrm ja milline nimetissõrm. Nende terminite kasutamise asemel andke igale sõrmele number - laske neil kirjutada iseseisvalt, lihtsalt pestava markeriga.

6. 

   Töötage lihtsate märkmete ja põhikaalud. Kui kulutate liiga palju aega kaaludele ja teooria tundidele, võib teie laps igavaks minna. Siiski peaksite kulutama aega selgitamiseks, kuidas leida keelpillide märkmeid ja kuidas need üksteisega seostuvad.
   • Ärge kulutage seda tüüpi õpetustele rohkem kui mõni minut klassis, vastasel juhul võib laps igavleda ja kaotada instrumendi maitse.
   • Enamikul lastel on tähelepanu vanus võrreldes nende vanusega - kui õpetate 6-aastast, õpetage kuus minutit ja liikuge edasi millegi erineva juurde.

7. 

   Õpetage programmi põhietappe rütm. Parema ja vasaku käe koordineerimine võib olla pilli õppimisel üks raskemaid asju - eriti lastele. Lihtne löök esindab ühte lihtsamat õpetatavat mustrit ja on palju laule, mida isegi väikesed lapsed saavad mängida.
   • Kui ta on põhikujuga harjunud, saate liikuda löögi juurde alt üles.
   • Kui teda huvitavad kitarr ja ühe noodiga meloodiad (mitte akordid), on ikkagi oluline omada põhiteadmisi löögitehnika kohta. Näidake, kuidas noot erineb üles ja alla löögi vahel.

8. 

   Lihtsustage akorde. Paljud neist on nende kohmakate väikeste sõrmede jaoks liiga rasked. Kasutage lihtsustatud versioone, mis nõuavad ühte või kahte sõrme korraga, et teie laps saaks neid hõlpsalt teostada.
   • Lapse õpetamiseks kõige lihtsamate mustrite leidmiseks võtke käes akordijuhend või laadige alla seotud rakendus. Otsige neid, mis kasutavad ainult ühte või kahte sõrme.
   • Pöörake tähelepanu akordidele, mis vajavad väikest sõrme. See on kõigist sõrmedest kõige nõrgem ja laps ei pruukinud seda nööri korralikult vajutamiseni välja arendada.

9. 

   Näidake, kuidas seadet õigesti säilitada. Lapsel on suurem omavastutus ja vastutus pilli ja muusikaõpetuse eest, kui ta teab, kuidas vajalikku hooldust teostada.
   • Laske käepärast flanell või pehme riie (näiteks vana T-särk) ja õpetage lapsel pärast igat klassi või treeningut pilli puhastada.
   • On oluline, et tal oleks kvaliteetne juhtum ja ta harjuks pilli hoidma, kui ta sel päeval enam ei mängi.

3. ja 3. meetod: lõbusate laulude õpetamine

1. 

   Vältige väga traditsioonilisi. Selle asemel, et jääda lugude juurde nagu "Sära, sära", et tänapäeva lapsed ilmselt nii palju ei väärtusta, proovige teada saada, milliseid ta tunneb ja kellele meeldib kuulda.
   • Mõned neist sobivad suurepäraselt algajatele, kuid ka kõige keerulisemaid saab lihtsustatumateks meloodiateks muuta.
   • Küsige lapselt, mis talle meeldib, et ta saaks loetleda mõned oma lemmiklaulud. Mida rohkem neid on, seda lihtsamaks õppimine muutub.

2. 

   Töö riffid lihtne rokiklassika. Eriti kui laps soovib kitarri mängida, on klassikaline rokkmuusika hõlpsasti äratuntav ja jätab mulje, nagu oleks ta rokkstaar, kuigi ta teab vaid mõnda nooti.
   • Üks jaotises "Suitsu vees"esindab näiteks lihtsat ja klassikalist sammu, milles kasutatakse ainult ühte keelpilli. Kui laps on kitarril, saate moonutuse aktiveerida isegi nii, et ta oleks täielikult muusikatundlikkuse alla vajunud.
   • Julgustage teda laulma maja, kus nad laulu ajal on. See aitab luua vaimset ühendust heli ja sõrmede asendi vahel instrumendi kaelal.

3. 

   Otsige Internetist tasuta videoid ja ressursse. Kuigi olla võimalik raha rakendustele ja professionaalsetele õpetajatele kulutada ei ole vaja. Laste muusika õpetamiseks on saadaval palju veebiressursse.
   • Näiteks saate YouTube'is otsida õppevideoid. Vaadake seda eelnevalt, et veenduda, et see on hea kvaliteediga materjal ja sobib lastele.
   • Samuti on olemas professionaalsete õpetajate lehed, mis sisaldavad lühikesi veebitunde. Courserapakub näiteks Bostoni Berklee muusikakõrgkoolis kursusi algajatele. Need klassid võivad olla nooremate laste jaoks liiga arenenud.
   • Justin kitarr (inglise keeles) on veel üks tasuta leht tutvustavate ja algajate videotega, mis aitavad lastel õppida põhilisi samme, sealhulgas lihtsaid akorde ja instrumendi häälestamist.

4. 

   Tehke kodus etendusi. Kui laps mängima hakkab riffid uued koduetendused on võimalus näidata oma õpitut ja harjuda mängima grupi ees. Soojematel kuudel tehke mõned tagaaias etendused ja kutsuge naabreid.

Näpunäited

• Laste regulaarselt muusikapoodidesse ja muusikaüritustele viimine võib inspireerida neid ka pilli täiendamisel, lisaks tutvustatakse neid muusikutele, kes julgustavad neid õpinguid jätkama.