Sisu

• Sammud
• Näpunäited

Plagiaadil on mitu omadust: kellegi sõnade kopeerimine tähele, viite või parafraasi tegemine teise autori teose, ideede või analüüsiga, ilma et see talle nõuetekohast tunnustust annaks jne Vaatamata sellele võivad need asjad juhtuda kogemata, kuna unustame kõik õigesti teha. Parim viis probleemide vältimiseks on protsessi hoolikas planeerimine, konsultatsioonimaterjali mõistmine ja tõdemine, et meie argumendid tulenevad sellest. Lõpuks kasutage Brasiilia tehniliste standardite assotsiatsiooni (ABNT) reegleid ja lugege selles artiklis toodud näpunäiteid, et kõik õnnestuks.

Sammud

1. osa 3-st: tsiteerimiseks ja viitamiseks õigete reeglite kasutamine

1. Tutvuge otseste ja kaudsete tsitaatide ABNT reeglitega. Brasiilia Tehniliste Standardite Assotsiatsioon (ABNT) on organ, mis vastutab kõigi Brasiilias avaldatud akadeemiliste tööde juhtimise ja standardimise eest.
   • USA-s on erinevalt Brasiiliast mitu erinevat stiili: MLA (Kaasaegne keeleliit), APA (Ameerika psühholoogiline ühing), CSE (Teaduse toimetajate nõukogu) jne, igaühel on oma eripära.
   • Ka teised kohad, näiteks Euroopa riigid, järgivad oma stiili.

2. 

   
   
   Tutvuge ABNT-i käsiraamatu kõige uuema versiooniga, et pakkumises mitte eksida. ABNT reegleid on keeruline tähtede järgi järgida, eriti kui teil pole palju kogemusi. Nii saate osta uusima ühingu käsiraamatu koopia Internetist või raamatupoodidest või isegi midagi Internetist leida. Selle abil saate teada, kuidas tsiteerida ja viidata igasugustele materjalidele, näiteks:
   • Raamatud.
   • Raamatute peatükid.
   • Ajakirjaartiklid.
   • Interneti-lehed.
   • Ajakirjad.
   • Ainult Interneti-põhised dokumendid.
   • Videod.
   • Filmid.
3. Koostage loetelu kõigist teksti või teose lõpus tsiteeritud töödest. Pärast teksti viimistlemist peate lisama jaotises "Viited" (varem tuntud kui "Bibliograafilised viited" või "Bibliograafia") kõik teosed, mida kogu tekstis tsiteerisite. Üksikasjad erinevad vastavalt viidatud materjali tüübile, kuid üldine vajalik teave on:
   • Autori (või autorite) perekonnanimi ja eesnimi selles järjekorras.
   • Viidatud materjali pealkiri.
   • Avaldamise kuupäev ja mõnel juhul juurdepääs.
   • Avaldamise koht.

2. osa 3-st: tekstis tsiteeritud sisu tuvastamine

1. Tuvastage allikas ja tsiteerige otse originaaltööst. Otse jutumärgid kasutavad argumendi või idee kinnitamiseks või vaidlustamiseks täpselt samu sõnu nagu mainitud teos. Kui kasutate seda ressurssi, määrake selgelt autor ja aasta ning mitte mitte ühtegi muutus tekstis.
   • Näiteks: "Nagu ütleb Soares (1996):" Planeedi tuleviku dikteerivad tänapäeva noorte harjumused ".

2. 

   
   
   Tsiteeri pakkumisi alati otsepakkumistes, kuid mitte kaudseid jutumärke. Otseste jutumärkide korral on oluline panna kõik jutumärkidesse, mida algne autor ütles. Sama ei juhtu aga kaudselt. Vaata:
   • Otsene tsitaadinäide: "’ Planeedi tuleviku dikteerivad tänapäeva noorte harjumused “(Soares, 1996).
   • Kaudse tsitaadi näide: "Soarese (1996) sõnul on maailma tulevik tänapäeva noorte käes".
   • Ärge ajage segi otseseid ja kaudseid jutumärke, vastasel juhul võidakse teid süüdistada tahtmatus plagiaatmises.
3. Parafraseerides muutke väljavõtete struktuuri, keelt ja muid üksikasju. Olge ideede originaalmaterjalist ümberkirjutamisel väga ettevaatlik, et mitte plagiaatida. Parafraas annab esimese autori sõnumile sinu kirjutatava teksti kontekstis. Selleks muutke:
   • Fraaside koostamise viis originaaltekstis.
   • Lause sõnavara, võimaluse korral sünonüümidega.
   • Lõigu toon, nii et oleks selge, et kirjutate ise.
4. Tehke kokkuvõte või kokkuvõte viidatud materjalist. Selle kokkuvõtte tegemiseks tehke katkendis peamised ideed ja kirjeldage neid tõhusalt. Ärge ületage 1/10 originaalteksti suurusest ja pidage meeles, et lisage teose autor, aastaarv ja aeg-ajalt ka pealkiri.
   • Nagu kaudsete jutumärkide puhul, ärge kasutage kokkuvõtete tegemisel jutumärke.

5. 

   
   
   Tsiteerige oma tekstis konkreetseid ideid, mis põhinevad originaalmaterjalil. Selleks, et mitte rumal olla, andke au kõigile allikatele, kellega tööd on konsulteeritud, isegi kui seda oli vähe. See välistab riski, et teete kogemata plagiaati, samuti näidatakse lugejatele selget vahet, mis on teie ja kellegi teise oma.
   • Näiteks: kui ütlete midagi sellist nagu "Täppisteaduste õppimine on paljude õpilaste jaoks kooli õppekava kõige keerulisem osa", siis tsiteerige artiklit, mille te aine kohta lugesite, ja propageerib sama hüpoteesi.

6. 

   Lisage jutumärgid oma teksti esimesse versiooni, et hiljem ei läheks segadusse. Korrastatud kirjutamismeetodi omamine aitab vältida vigu, mis võivad viia plagiaadini. Teksti esimese versiooni kirjutamisel lisage need jutumärgid kohe, et te ei eksiks. Lisaks looge "viidatud teoste" leht, et seda saaks muuta, kui teete viimast jaotist "Viited".
   • Allikate viide kohe muudab töö lõpuks korrastatumaks ja lihtsamaks, mis leevendab ka survet sellele, kes tähtajast kirjutab.

7. 

   Enne tsiteerimist lugege originaaltekst selle mõistmiseks hoolikalt läbi. Teose või autori tsiteerimine ei tähenda ainult varem öeldu ümberkirjutamist, vaid selle lõigu head selgitamist. Vajadusel lugege ja lugege algtekstid uuesti läbi, kuni saate kõigest aru. Seejärel mõelge kontekstile, kuhu need sobivad ja ei kordu.

3. osa 3-st: Algse sisu loomine

1. Ära lase kellelgi oma tööd teha. Plagiaatiks peetakse seda, kui lasete kellelgi teisel oma tööd teha ja sellele alla kirjutada. See kehtib igaühe kohta, kes maksab, kes palub kellelgi teisel ideedel teksti kirjutada ja isegi laseb sellel isikul teose osi kirjutada. Kirjutage kogu tekst ise või tsiteerige kaasautorina abiks olnud sõpra või kolleegi.
   • Akadeemilistes ringkondades on normaalne, et iga õpilane kirjutab ise oma töö.
2. Küsi luba teistel erialadel või ajakirjades kirjutatud ja avaldatud materjalide tsiteerimiseks. Kui soovite tsiteerida midagi, mille olete varem ise kirjutanud, küsige praeguse töökoha edasi andnud õpetajalt või mentorilt, kas see strateegia kehtib. Pealegi on see võimalik ainult siis, kui eelmine teos on juba avaldatud - ja mitte siis, kui see veel avaldamist ootab. Igatahes ärge kasutage seda tehnikat nii tihti, kuna see võib kahjustada teie terviklikkust.
   • Ärge kunagi toimetage juba avaldatud tööd mõnda teise ajakirja, professorile või nõustajale.

3. 

   Ärge kopeerige teise autori tsitaate enda omaks. Mitte sellepärast, et lugesite teksti, milles tsiteeriti teisi autoreid, on teil õigus tsiteerida neid kolmandaid isikuid nii, nagu oleksite nende töödega otse tutvunud. Viidete loendisse lisage ainult see, mida te tegelikult konsulteerisite.
   • Näiteks: kui tsiteerite kirjanikku, kes rääkis freudistlikust kontseptsioonist, ärge kopeerige selle väljaande väljavõtet otse ega lisage Freudi viiteloendisse.
4. Ärge pöörduge plagiaativastaste programmide poole, et olla kindel. Mõni haridusasutus kasutab neid programme, et avastada ajakirjades avaldamiseks saadetud teoste plagiaadi näiteid - paljud õpilased ja kirjanikud püüavad neid ka enda kaitsmiseks kasutada. Kuid võib juhtuda, et midagi jääb teile märkamatuks, kuid mitte tarkvara. Kasutage programmi lihtsalt viimase töö kontrollimiseks.
   • Internetis on tasuta plagiaadivastaseid programme.
   • Seda tüüpi programm annab kirjanikele vale turvatunde, mistõttu on paljudel tõenäolisem teiste teoste plagiaat.
5. Alustage teksti kirjutamist nii kiiresti kui võimalik, et teil oleks aega põhjalikuks uurimiseks. Lisaks teksti kirjutamisele koos järeldustega on vaja pühendada hea aeg kvaliteetsete uuringute tegemiseks. Ära aja tööd sassi, muidu oled tähtaja saabudes lihtsalt rohkem stressis. Korrastuge ja konsulteerige mitme erineva allikaga, kui olete enne kasutamist kõike läbi lugenud ja sellest aru saanud.

Näpunäited

• Püüdke teoste kirjutamiseks alati sõnastada oma argumendid ja arvamused, selle asemel, et inspiratsiooni otsida teiste inimeste öeldust. See vähendab plagiaadi ohtu ja muudab teie lõpliku teksti huvitavamaks.
• Paluge oma õpetajal või nõustajal välja tuua võimalikud uurimisallikad.Kuid kui te ei pea ise oma analüüsi tegema, ei pruugi te seda teemat edasi analüüsida, isegi kui tsitaadid ja viited on õiged.
• Kui teil on kirjutamisega raskusi, minge kirjutamistundidesse või küsige abi õpetajalt või juhendajalt.
• Tehke märkmeid oma sõnadega. Nii et kui kasutate neid tekstis, siis kirjutage need ideed lihtsalt üle ja lisage liiga palju tsitaate, ilma et peaksite muretsema.
• Vaieldamatuid fakte, nagu ajaloolised kuupäevad, pole vaja välja tuua.