Sisu

• Sammud
• Kogukonna küsimused ja vastused

Muud jaotised

Hästi kirjutatud stipendiumide essee on mõnikord akadeemilise taotluse kõige olulisem element. Stipendiumid kõrgkooli või kraadiõppekooli ning muude programmide või võimaluste jaoks toovad tavaliselt kaasa rahalisi hüvesid ja hariduslikke eeliseid. Paljud stipendiumide esseed käsitlevad juhtimist. Luues informatiivse ja veenva essee juhtimisest, võite võita endale väärtusliku stipendiumi, mis rikastab teie tulevikku.

Sammud

1. meetod 4st: Lähenemisviisi määratlemine

1. 

   Lugege essee küsimus uuesti läbi. Veenduge, et teil on selge, mida täpselt essee küsimus esitab.
   • Kas see nõuab juhtimise definitsiooni küsimist ja kuidas seda eeskujuks tuua?
   • Kas see küsib juhtimisstiilide kohta, mida te imetlete?
   • Kas küsitakse konkreetselt juhtide kohta, kellele te otsa vaatate?
   • Kas küsitakse, kuidas saate nende asutuses juhina kasvada?

2. 

   
   
   Tehke kindlaks oma vaatajaskond. Oma essee koostamisel on oluline arvestada kooli või asutuse tüübiga, kuhu kandideerite. Oma publikut (ja stipendiumide valimiskomisjoni) silmas pidades avaldate neile suurema tõenäosusega oma esseega muljet.
   • Kas kandideerite meditsiinikooli? Kui jah, siis võiksite oma essees välja tuua meditsiinivaldkonna juhid.
   • Kui pöördute mõnda usuasutusse, oleks hea lisada hea juhi näiteks vähemalt üks selle usundi järgija.
   • Samamoodi, kui kirjutate esseed teenistusakadeemiale, soovite oma essees näidata väejuhte.

3. 

   
   
   Mõelge esseeküsimuses käsitletud teemadele. Kas essee küsimus täpsustab selliseid teemasid nagu innovatsioon või mittetulundusühingute juhtimine? Kui jah, siis keskenduge oma essees kindlasti vähemalt osaliselt neile.

4. 

   
   
   Saage aru, kuidas esseed hinnatakse või skooritakse. Mida stipendiumikomisjon otsib või millised on nende kriteeriumid teie essee hindamiseks? Neid vastuseid silmas pidades saate meisterdada essee, mis vastab nende nõuetele ja võib-olla võidab teile stipendiumi.

2. meetod 4-st: juhtimise mõistmine

1. 

   Teadusuuringute juhtimine. Lihtsamalt öeldes on juhtimine kellegi võime suunata eakaaslasi eesmärgi või tulemuse poole. Sel teemal stipendiumi essee kirjutamiseks vajate selle omaduse veelgi sügavamat mõistmist. Otsige raamatuid, artikleid ja veebisaite, mis keskenduvad juhtimise kontseptsioonile.
   • Veebisaidid nagu amazon.com ja goodreads.com pakuvad nimekirju juhtimise juhtivatest tiitlitest.
   • Mõned selle valdkonna klassikud hõlmavad John C. Maxwelli raamatut "21 vaieldamatut juhtimisseadust"; Good to Great, autor Jim Collins; ja tugevustel põhinev juhtimine, autorid Tom Rath ja Barry Conchie.
   • Kiire Interneti-otsing pakub teile lugematuid artikleid juhtimise kohta, mis aitavad teil mõista selle põhiprintsiipe.

2. 

   Määratlege juhtimine oma sõnadega. Nüüd, kui olete teemat uurinud, mõelge, mida see teie jaoks tähendab.
   • Kas teid inspireerivad heade juhtide ambitsioonid ja riskide võtmine? Kui jah, siis keskenduge oma essees olevatele.
   • Võib-olla huvitab teid rohkem see, et head juhid on oma missiooniga kursis ja neil on tugev nägemus selle saavutamisest. Neid jooni saate oma essees esile tõsta.
   • Ärge unustage, et headel juhtidel on ka tugev suhtlemisoskus ja nad on võimelised delegeerima ülesandeid pühendunud meeskonnale. Kirjutage nende omaduste kohta ka oma essees.

3. 

   Mõelge, kuidas näitate oma elus juhtpositsiooni. Enamik juhtimist käsitlevaid esseesid nõuab, et mõtleksite selle üle, kuidas olete seda omadust varem demonstreerinud. Kulutades enne kirjutama asumist ajurünnakuid, muudate kirjutamisprotsessi palju lihtsamaks.
   • Kui te pole veel tööjõus, mõelge sellele, kuidas olete juhtimisvõimeid spordis ning akadeemilistes või väitlusmeeskondades näidanud.
   • Vabatahtlik töö ja klubi liikmelisus on ka teised võimalused, mida oma juhtimiskogemuse kajastamisel kaaluda.
   • Kui olete tööjõus, mõelge projektidele või meeskondadele, kus osalesite ja mis andis juhtimiskogemuse.
   • Mõned spetsiifilised juhtimisomadused, mille võite endas leida, on usaldusväärsus, usaldusväärsus ja järjepidevus.
   • Ole oma juhtimiskogemusele mõeldes konkreetne. Mõelge konkreetsetele eesmärkidele või õnnestumistele, mis tulid teie juhtimisest.

4. 

   Mõelge juhtimisele mõeldes raamidest välja. Juhtimise näitamiseks ei pea alati millegi eest vastutama. Laste ja noorte täiskasvanute jaoks saab juhtpositsiooni näidata inimeste aitamisel, õigete valikute tegemisel ja iseseisvusel.
   • Võib-olla olete oma naabruskonnas juhtpositsiooni näidanud, aidates vanemaid naabreid õuetöödel või korraldades lastele pärast kooli mänge.
   • Teine viis, kuidas oleksite juhtimist näidanud, on teie enda perekond. Võib-olla aitasite nooremat õde-venda hooldada, kui vanemad töötasid või hooldasid eakat sugulast, või võtsite raskel ajal maja ümber rohkem kohustusi.
   • Võimalik, et olete koolis juhtimist demonstreerinud. Kas astusite klassikaaslase kiusaja vastu? Kas aitasite pärast kooli sõpra juhendada?

3. meetod 4-st: essee kirjutamine

1. 

   Kirjutage sissejuhatus, mis tekitab teie publikus soovi rohkem lugeda. Teie sissejuhatav lõik peaks olema kolm või neli lauset, mis käsitlevad seda, mida te essees kajastate; sel juhul oleks see juhtimine.
   • Hea viis sissejuhatuse vastu huvi äratamiseks on pakkuda oma elust anekdooti, ​​mis näitab juhtimist. Võiksite kirjutada umbes nii: "Minu juhivõimed olid nähtaval, kui astusin silmitsi klassikaaslasega, kes sõpra kiusas."
   • Teise võimalusena võite mainida suurepärast juhti ajaloost, kes on teid inspireerinud. See võib olla umbes selline: "Kindral Eisenhower näitas suurepärast juhtimist, kui andis käsu D-päeva invasioon käivitada."

2. 

   Võta oma argument kokku ühes väitekirjas. Selgitage, mis on juhtimine, millest kirjutate.
   • Lõputöö avaldus peaks ilmuma essee sissejuhatavas lõigus, tavaliselt viimase lausega.
   • Kui rakendus esitab juhtimise kohta otsese küsimuse, peate sellele vastama. See on aluseks sellele, kuidas te oma väitekirja välja töötate.
   • Lõputöö väide peaks olema vaieldav; peaksite poolele astuma. Näiteks võiks olla: "Juhiks võib olla iga inimene, kelle omadusi ja omadusi inimesed imetlevad ja üritavad jäljendada."
   • Mõned näited tugevast väitekirjast: „Juhi jaoks on kõige olulisem omadus ambitsioon;” "Kõik tugevad juhid on head suhtlejad;" ja "Iga suur juht on oma elus ebaõnnestumisest üle saanud."
   • Teie ülejäänud essee peaks pakkuma väitekirja väite (te) kohta tõendusmaterjali.

3. 

   Kirjutage kolm lõiku põhitekstist. Põhitekst peaks toetama väitekirja avalduses esitatud argumenti. Pärast sissejuhatavat lõiku kolme lõigu põhitekstiga ja seejärel järeldusega saate järgida viielõigulise essee klassikalist vormingut.
   • Põhiteksti jaotise igas lõigus peaks olema erinev argument / tõendusmaterjal, mis toetab teie väitekirja. Esimeses põhiteksti lõigus peaksid olema teie kõige tugevamad argumendid.
   • Iga tekstiteksti lõik peaks olema kolme kuni viie lause pikkune.
   • Pakkuge kogu kehateksti juures kindlasti näiteid ja anekdoote, mis suurendavad teie argumente. Näiteks kui teie väitekiri on „ambitsioon on juhtimise kõige olulisem omadus”, siis tooge näiteid selle kohta, kuidas teie või tugevad juhid on seda tunnust läbi ajaloo kehastanud.
   • Kasutage uurimistöö käigus kogutud teavet kehateksti kirjutamisel.
   • Kui essee rakendus määrab teie essee jaoks erinevad nõuded, näiteks pikema või lühema, järgige neid viielõikelise mudeli asemel.

4. 

   Kirjutage kindel järeldus. Teie viimane lõik on teie viimane võimalus veenda oma lugejat oma argumentides.
   • Teie järeldus peaks sisaldama lõputöö väite ümbersõnastamist ja kokkuvõtet teie toetavatest argumentidest.
   • Lõpeta järeldus selle teema lõpumõttega.
   • Ärge lisage oma järeldusele uusi tõendeid.

4. meetod 4-st: viimistlusviimistlus

1. 

   Lugege oma essee uuesti läbi. Kui teie essee on kirjutatud, astuge mõneks tunniks või, kui teil on aega, mõneks päevaks. Seejärel lugege seda uuesti, jälgides, kas see vastab rakenduse kriteeriumidele ja kas seda on vaja muuta.
   • Kas teie essee vastab selgelt ja kõikehõlmavalt püstitatud küsimusele (küsimustele)?
   • Kas järgisite rakenduses loetletud vormingu, stiili või pikkuse nõudeid?
   • Kas tegite kirjavigu või grammatikavigu, mis tuleb parandada?

2. 

   Küsige tagasisidet vanemalt, õpetajalt või sõbralt. Alati on kasulik, kui teine ​​inimene loeb teie kirjutatut. Nad vaatavad teie esseed värskete silmadega ja annavad teile teada, kas peaks midagi lisama või parandama.

3. 

   Pidage meeles "immateriaalseid esemeid", mis muudavad essee suurepäraseks. Lisaks püstitatud küsimustele vastamisele ja rakenduse nõuetele vastamisele saate luua suurepärase essee, lisades mõned hea kirjutamise tunnused.
   • Aktiivsed häälverbid on paremad kui passiivsed. Teie tekst on veenvam, kui keskendute sellele lihtsale ülesandele.
   • Ole lakooniline. Kui oskate midagi öelda pigem lauses kui lõigus, kirjutage see nii.
   • Teie seisukohti toetavad konkreetsed näited on paremad kui üldised väited.
   • Veenduge, et teie essee esindaks tõesti teid ja teie mõtteid. Säilitades oma individuaalsuse kogu kirjutamisprotsessi vältel, saate essee juurde tuua oma ainulaadse vaatenurga, eristades seda kõigist teistest.

Kogukonna küsimused ja vastused

Mida kirjutate juhtkonna essee?

Jake Adams
Akadeemiline juhendaja ja ettevalmistava ettevalmistuse spetsialist Jake Adams on akadeemiline juhendaja ja Californias Malibus asuv ettevõte, mis pakub juhendajaid ja õppevahendeid lasteaia-kolledži, SAT & ACTi ettevalmistamise ja kolledži vastuvõtunõustajate jaoks. Üle 11-aastase professionaalse juhendamiskogemusega on Jake ka Simplifi EDU, veebipõhise juhendamisteenuse tegevjuht, mille eesmärk on pakkuda klientidele juurdepääsu suurepäraste Californias asuvate juhendajate võrgule. Jake on omandanud Pepperdine'i ülikoolis rahvusvahelise äri ja turunduse bakalaureuse kraadi.

Akadeemiline juhendaja ja ettevalmistava ettevalmistuse spetsialist Kui kirjutate omaenda võimetest, kirjeldage viise, kuidas olete näidanud tugevat juhtimist. See võib olla kõike alates rühma projekti lõpuleviimisest kuni vabatahtliku organisatsiooni loomiseni oma kogukonnas.