Sisu

• etappidel
• 1. osa Lava seadistamine
• 2. osa Kirjutage essee
• 3. osa Väitekirja täiustamine

Selles artiklis: GroundRedigeri ettevalmistamine väitekirja saamiseks24 Viited

Veenev väitekiri aitab veenda lugejat ideest või vaatepunktist. Selline essee võiks olla seotud teemaga, mille kohta teil on kindel arvamus. Veenev väitekiri erineb argumenteerivast väga, kuna see on rohkem tõenduspõhine, samas kui veenv väitekiri võib kasutada lugeja arvamust või tundlikkust. Parim on kirjutada veenv e, et esitada koolis rämpstoidu vastu väide või tõsta ettepanek.

etappidel

1. osa Lava seadistamine

1. Lugege teemat hoolikalt. Enamikul juhtudel on teil veenva essee kirjutamiseks konkreetsed juhised. Seetõttu on oluline teema hoolikalt ja põhjalikult läbi lugeda.
   • Otsige vihjeid selle kohta, kas kavatsete kirjutada puhtalt veenva e või argumenteeriva e. Näiteks kui näete subjektis selliseid väljendeid nagu "isiklik kogemus" või "isiklikud tähelepanekud", saate oma väidet toetada oma tähelepanekute või kogemuste abil.
   • Sellised sõnad nagu "kaitsta" või "teeselda" viitavad sellele, et argumenteeriv argument tuleks kirjutada formaalsemate objektiivsete tõendite põhjal.
   • Kui te pole kindel, millist e-tüüpi toota, küsige oma õpetajalt selgitusi.

2. 
   

   
   
   
   Võtke aega. Kui saate, võtke aega, et kirjutada teile meelepärasest teemast. Kiiruslik väitekiri ei veena kedagi. Andke endale piisavalt aega ajurünnakuks, e-kirja kirjutamiseks ja uuesti lugemiseks.
   • Alustage igal võimalusel varakult. Sel viisil on teil isegi distsiplinaarse hädaolukorra (nt arvutiõnnetus) korral piisavalt aega väitekirja lõpuleviimiseks.
3. Uurige retoorikat. Igal e-l on oma retoorika, mis toetub viiel põhielemendil: e (siin teie essee), juhendaja (teie), teadlane, kommunikatsiooni eesmärk ja raamistik.
   • E peab olema selge ja vajadusel tõendite ja nõuannetega hästi toetatud.
   • Autorina peate säilitama oma usaldusväärsuse, tehes vajalikud uuringud, väljendades selgelt oma seisukohta ja esitades põhjendatud argumente, mis ei moonuta fakte ega olukordi.
   • Ärge unustage, et teie töö eesmärk on veenda oma lugejaid oma vaatepunkti omaks võtma.
   • Koonus võib varieeruda. Paljudel juhtudel teete klassiülesande, millele arvestatakse.
4. Tutvuge veenva väitekirja üldreeglitega. Kui teie teemas või ülesandes pole öeldud teisiti, peate järgima teatavaid kirjutamisreegleid.
   • Nagu argumenteerivad esseed, kasutavad ka veenvad esseed retoorika figuurid lugejate veenmiseks. Nendes on üldiselt aktsepteeritud mõistlikkuse (paatos), faktide, loogika (logod) ja usaldusväärsuse (lethos) apelleerimine.
   • Veenva väitekirja kirjutamise ajal peate hoolikalt esitama mitmesuguseid tõendeid. Loogilised elemendid, näiteks andmete, faktide ja muude tõendite esitamine materiaalne on lugejate veenmiseks sageli väga kasulikud.
   • Veenvatel väitekirjadel on tavaliselt väga selged väitekirjad, mis näitavad, milliseid juhatus sa oled. See võimaldab teie lugejal täpselt teada, mida kavatsete kaitsta.
5. Uurige oma lugejaskonna profiili. Mis on ühe inimese jaoks veenev, ei pea tingimata olema teise jaoks. Sel põhjusel on ülioluline kindlaks määrata teie sihitud lugejaskonna profiil.Ilmselt on teie peamiseks lugejaks õpetaja, kuid see ei takista teid proovimast teada saada, kes veel võiks teiega nõustuda.
   • Näiteks kui kirjutate e ebatervislike koolilõunade vastu, valite veenmiseks argumendid, mis arvestavad lugejaskonnaga. Kui olete suunatud kooli administraatoritele, saate rõhutada tervisliku toidu ja klassiruumis leiduvate heade klasside seoseid. Vanematega vesteldes saate suunata oma laste tervise ja tervishoiu võimalikele kuludele ebatervislikust toidust põhjustatud haiguste raviks. Ja kui see on klassikaaslaste harimine, kasutaksite tõenäoliselt oma isiklikke eelistusi.

6. 
   

   
   
   
   Uurige oma ainet. Võimalik, et peate tegelema kindla teemaga. Kui aga saate valida, kaaluge järgmises loendis olevate ettepanekute arvessevõtmist.
   • Valige teema, mille vastu olete kirglik. Veenva väitekirja mõju sõltub sageli emotsionaalsest küljest. Sellepärast on parem kirjeldada teemal, mille kohta teil on kindel arvamus. Niisiis, valige küsimus, mille suurepäraselt valdate ja mida saate veenvalt kaitsta.
   • Otsige sügavat või keerulist teemat. Pitsa võib olla üks teie kirgedest, kuid selleteemalist kütkestavat esseed on ilmselt keeruline kirjeldada. Teisest küljest võite kirjutada huvitava artikli mõnel muul teemal, millel on teatud ulatus, näiteks loomade julmus või valitsuse eelarve.
   • Oma väitekirja üle mõtiskledes alustage vastandlike seisukohtade vaatlemisest. Kui teil on raskusi vastupidiste argumentide leidmisega, pole teil tõenäoliselt piisavalt materjali veenva e-i saamiseks. Teisest küljest, kui teie väitekirja vastu on liiga palju kindlaid argumente, kaaluge sellise variandi valimist, mida on vähem lihtne ümber lükata.
   • Hoidke kindlasti tasakaalu. Veenvas väitekirjas uurite vastupidiseid argumente, et veenda lugejat võtma vastu teie kaitstav arvamus. Valige kindlasti teema, mida saate uurida. Samuti peate ausalt kaaluma vastupidist argumentatsiooni. Sel põhjusel on kõige parem mitte kirjutada veenvat e-teemat sellistel teemadel nagu religioon, sest teil on vähe võimalusi veenda kedagi oma usku muutma.
   • Kirjeldage oma teema ulatust. Teie väitekirja pikkus on erinev. See võib olla viis lõiku või mitu lehekülge pikk, kuid mõlemal juhul peate selle õigesti uurimiseks piiritlema. Näiteks kui proovite veenda oma lugejaid, et sõda on halb, on teil vähe võimalusi õnnestuda, sest teema on nii lai. Kui aga piirata oma teema ulatust hävitavate droonilöökidega, on teil mugavam oma argumentidesse süveneda.
7. Leidke lõputöö avaldus. Selle väite eesmärk on selgelt esitada teie arvamus või argument. Tavaliselt asetatakse see sissejuhatava lõigu lõppu. Veenvas väitekirjas on eriti oluline esitada selge argument, et lugejad saaksid täpselt aru teie kaitstavast positsioonist.
   • Lõputöö avalduses tuleks kirjeldada ka väitekirja ülesehitust. Vältige oma punktide loetlemist kindlas järjekorras ja nende arutamist teises järjekorras.
   • Näiteks võib lõputöö avaldus välja näha nii: „Töödeldud ja valmistoidud pole õpilastele head, isegi kui need maksavad vähem. Oluline on, et koolid pakuksid õpilastele värskeid, tervislikke toite, hoolimata nende söögikordade kallimast hinnast. Tervislik söögikord sööklas koolisööklas võib muuta õpilaste elu tohutult, kuna selliste söögikordade söömata jätmine viib sageli kooli ebaõnnestumiseni. "
   • Pange tähele, et see väitekiri ei toetu kolmekordsele lähenemisele. Te ei pea mainima igat punkti, mille oma lõputöös esitate, välja arvatud juhul, kui tööülesanne seda ette näeb, kuid peate kindlasti märkima täpselt, milline on teie seisukoht.
8. Ajurünnak teie argumentidele. Pärast aine valimist valmistage end enne väitekirja kirjeldamist tõsiselt ette. See tähendab, et peate arvestama oma arvamuse põhjustega ja oma veenvaimate argumentidega. Siinkohal on oluline otsida ka argumente, mis oleksid teie väitega vastuolus.
   • Vaimne kaart võiks teile kasulik olla. Alustage oma keskse teema kirjutamisest ja seejärel ringutage see ringi. Seejärel kirjutage oma muud ideed väikestesse mullidesse vastava teema ümber. Ühendage mullid trendide ja ideede vaheliste seoste tuvastamiseks.
   • Praegu ärge proovige oma ideid täielikult sõnastada, sest kõige olulisem on kõigepealt leida.
9. Vajadusel tehke otsing. Kui olete oma ideed kokku kogunud, võite avastada, et peate otsima argumente, et mõnda neist toetada. Enne alustamist tehke oma uurimistöö kirjuta oma väitekirja. Nii on teil kirjutamisprotsessis mugavam.
   • Näiteks kui propageerite tervislikuma toidu söömist koolis, saate näidata, et värsked looduslikud toidud on parema maitsega. See on isiklik arvamus, mis ei vaja selle toetuseks argumentide otsimist. Kui soovite aga väita, et võrreldes töödeldud toiduga sisaldab värske toit rohkem vitamiine ja toitaineid, peate oma väite toetuseks nimetama usaldusväärse allika.
   • Kui saate, küsige nõu raamatukoguhoidjalt! Raamatukoguhoidjad on hea kvalifikatsiooniga, et juhendada teid usaldusväärsete uuringute tegemisel.

2. osa Kirjutage essee

1. Tehke oma essee plaan. Üldiselt aitab veenva essee plaan esitada oma argument selgel ja veenval viisil. Siin on sellise essee tavapärane ülesehitus.
   • Sissejuhatus. See teenib rippuma teie lugejaskonna tähelepanu. Peate kaasama oma väitekirja, see tähendab selge avalduse ettepaneku kohta, mida kavatsete kaitsta, et veenda lugejat liituma.
   • Katsealuse keha Viie lõiguga essees on subjekti kehas kolm. Teistes esseedes võib lõputöö demonstreerimiseks olla nii palju lõike kui vaja. Sõltumata e korpuses olevate lõikude arvust, peavad kõik kaks käsitlema ühte peamist ideed ja toetama seda täiendavate dokumentidega. Need lõigud kummutavad ka teie avastatud vastandlikud argumendid.
   • Järeldus. Teie järeldus on see, kuhu pakite kogu asja. See võib apelleerida lugeja tundlikkusele, korrata kõige veenvamat argumenti või kinnitada oma väitekirja suurema koonuse külge. Kuna vaatate veenma lugejatele midagi ette võtta või teatud viisil mõelda, lõpetage oma e üleskutsega tegevusele.
2. Loo saak. Laccroche on teie esimene viis lugeja tähelepanu hoidmiseks. See võib olla küsimuse, tsitaadi, fakti, anekdooti, ​​määratluse või naljaka loo vormis. Oma eesmärgi saavutamiseks kirjutage teaser, mis määratleb koonuse ja julgustab lugejat lugemist jätkama.
   • Näiteks võite alustada esseed vajadusest otsida alternatiivseid energiaallikaid fraasiga "kujutage ette maailma, kus pole polaarseid peibutusi". See on hiilgav avaldus, mis esitleb hiilgavalt looma, keda enamik lugejaid tunneb ja armastab, nimelt polaarfliisi. Niisiis julgustate lugejat ka lugema jätkama, et õppida põhjus ette kujutada sellist maailma.
   • Võimalik, et te ei saa seda riputada. Ära peatu! Kui olete essee kirjutatud, võite selle küsimuse alati edasi lükata ja selle juurde tagasi pöörduda.

3. 
   

   
   Kirjutage sissejuhatus. Enamik õpilasi usub, et sissejuhatus on essee kõige olulisem osa, sest see võib kas tõmmata lugeja tähelepanu või provotseerida tema ükskõiksust. Hea sissejuhatus annab lugejale teie e kohta piisavalt teavet, et anda talle leebus lugemise jätkamiseks.
   • Pange oma saak sissejuhatuse algusesse. Seejärel minge üldistest ideedest konkreetsete ideedeni, kuni koostate lõputöö.
   • Ärge lõika lõputöö avalduse kirjutamist, kuna see võtab kokku teema, mida kavatsete käsitleda. Tavaliselt on see lause, mille asetate sissejuhatava lõigu lõppu. Tõhususe huvides kajastage oma avalduses oma kõige veenvamaid või kõige võimsamaid argumente.

4. 
   

   
   Korraldage katsealuse keha. See osa peab sisaldama vähemalt kolme lõiku ja igaüks neist peab katma ühe väitekirjaga seotud põhipunkti. Neid lõike kasutatakse teie arvamuse põhjendamiseks ja tõendite esitamiseks. Pidage meeles, et kui te ei esita tõendeid, võib teie väitekiri olla veendunud.
   • Kõigepealt kirjutage selge lause, et väljendada lõigu põhiideed.
   • Esitage selged ja täpsed tõendid. Näiteks ärge lihtsalt kirjeldage: "Delfiinid on väga intelligentsed loomad. Sellega nõustuvad praktiliselt kõik. Selle asemel kirjutage: "Delfiinid on väga intelligentsed loomad. Mitmed uuringud on näidanud, et need vaalalised on teinud röövloomade püüdmiseks koostööd inimestega. Väga vähesed loomaliigid on sel viisil inimestega koostööd teinud. "
   • Esitage võimalikult palju faktilisi tõendeid. Lugejad kipuvad aktsepteerima fakte, mida tunnustavad erinevad usaldusväärsed allikad. Püüdke toetada põhiideed, esitades fakte erinevate nurkade alt. Siin on näide.
     • "Riigi lõunaosas, kus on 80% kõigist Ameerika Ühendriikide surmanuhtlustest, on endiselt kõrgeim vabatahtlike tapmiste arv. Need arvud muudavad surmanuhtluse hoiatava mõju kehtetuks. "
     • "Lisaks registreerib vähem inimesi, kes ei kohalda surmanuhtlust, tapmiste arvu. Kui surmanuhtlus on tõhus hoiatav mõju, siis miks on seda karistust mitteomavate riikide vabatahtlik tapmine vajalik? Kas see ei suurene? ? »
   • Uurige lõikude jada subjekti kehas. Näidake oma väite edenemist kogu oma e jooksul ja vältige tõendite hajutamist.

5. 
   

   
   Töötage oma üleminekufraaside kallal. Järgmisele lõigule ülemineku jaoks reserveerige teemaosa iga lõigu viimane lause. Vedeliku saamiseks tehke loomulik üleminek ühest lõigust teise. Siin on näide.
   • Esimese lõigu lõpp: "Kui surmanuhtlus ei ole suutnud kurjategijaid peletada ja kuritegevus on jõudnud enneolematule tasemele, kas see varastatakse, kui isik on süüdi süüdi mõistetud? "
   • Teise lõigu algus: "Surmanuhtlusest mõisteti õigeks õigeks mõistmise eest rohkem kui sada vangi, mõni neist äärmustes, mõni hetk enne karistuse täitmist. "
6. Lisage vastuväide või vastupidine argument. Võib-olla ei pea te seda tegema, kuid see lisandus tugevdab teie esseed. Kujutage ette, et teie vastase tees on teie omaga täiesti vastupidine. Mõelge ühe või kahe tema tugevaima argumendi ümberlükkamisele, esitades tugeva vastuargumendi. {{suurpilt | Naine kirjutab laptop2.jpg]]
   • Siin on näide: "Määruse vastased, mis lubavad õpilastel klassis suupisteid teha, väidavad, et selline praktika häirib õpilasi ja vähendab nende soovi õppida. Kuid pidage meeles, et keskkooliõpilaste füüsiline kasv on uskumatu. Nende keha vajab energiat ja kui nad veedavad pikka aega ilma toiduta, võivad nad kiiresti väsida. Klassiruumis suupistete lubamine suurendab tegelikult õpilaste keskendumisvõimet, kõrvaldades näljast põhjustatud tähelepanuhäired. "
   • Võib-olla on isegi tõhusam alustada oma lõiku vastupidise argumendiga, seejärel esitada oma vastuväide ja oma argument.

7. 
   

   
   Kirjutage oma järeldus oma essee lõpus. Üldreeglina on kõige parem kinnitada oma põhipunktid uuesti ja lõpetada ideega paigutada küsimus laiemasse konteksti. Kui teil õnnestub oma lugejale muljet avaldada, ei unusta ta teie esseed niipea kui võimalik. Ärge ainult korrake oma väitekirja. Mõelge oma mängija lõplikust muljest. Siin on mõned küsimused, mida peate selle sammu ajal kaaluma.
   • Kas on võimalik rakendada minu väitekirja suuremas koonuses?
   • Miks on minu väitekirjal või arvamusel lugeja jaoks tähendus?
   • Millised on sellega seotud teemad, mis minu lõputöös tõstatati?
   • Mida saaks lugeja võtta pärast minu väitekirja lugemist?

3. osa Väitekirja täiustamine

1. Enne essee uuesti lugemist oodake päev või kaks. Tehke eelnevalt kokkulepped, tulge pärast päeva või kaks tagasi tööle ja lugege seda uuesti. Pärast seda puhkeperioodi saate värske ilme, mis aitab teie vigu märgata. Siinkohal uurite keerulisi küsimusi ja ideid, mille lahendamiseks oli vaja aega.
2. Loe kogu oma esseed. Paljud õpilased teevad tavalise vea, et ei kuluta piisavalt aega oma e-versiooni esimese versiooni täielikuks uuesti lugemiseks. Selle sammu käigus tuleb kaaluda mitmeid asju.
   • Kas olete oma e-positsioonis selgelt öelnud?
   • Kas olete oma argumenti toetanud asjakohaste tõendite ja näidetega?
   • Kas olete lisanud üleliigset teavet, mis nõrgendab teie lõike? Kas olete ühe lõigu kohta käsitlenud ühte peamist ideed?
   • Kas olete esitanud oma väitekirjale ausalt ja moonutamata argumente? Kas olete neid veenvalt ümber lükanud?
   • Kas teie lõikude linkimine on mõttekas? Kas teie argument on progressiivne?
   • Kas järeldus kajastab teie vaatepunkti olulisust? Kas see kutsub lugejat teatud viisil tegutsema või mõtlema?
3. Ärge unustage oma e-d üle vaadata. Läbivaatamine on midagi enamat kui vaid väike parandus. Parema ladususe saavutamiseks võib olla vaja muuta oma üleminekuid, lõigud ümber järjestada või isegi kirjutada uusi lõike ja esitada veenvamaid tõendeid. Ärge kõhelge oma essee paremaks muutmiseks olulistest muudatustest.
   • Võib olla kasulik paluda usaldusväärsel sõbral või klassijuhatajal teie essee üle vaadata. Kui osutate oma argumendi nõrkusele või leiate ebaselgeid punkte, kaaluge seda oma ülevaatuse ajal.

4. 
   

   
   Vaadake hoolikalt läbi. Sõnade õigekirja kontrollimiseks kasutage võimaluse korral arvuti õigekirjakontrolli. Oma vigade hõlpsamaks leidmiseks lugege valjusti läbi teie kirjutatud e.
   • Võib-olla on kasulik printida e ja märkmeid teha pliiatsi või pliiatsi abil. Arvutis kirjutades ei pruugi teie silmad vigu näha, sest te kipuvad mitte lugema seda, mida olete tegelikult kirjutanud, vaid seda, mida arvate, et olete kirjutanud. Paberkandjal töötades peate muidu tähelepanu pöörama.
   • Vormindage kindlasti ka essee õigesti. Näiteks nõuavad paljud õpetajad teatud laiuse varu ja teatud tüüpi fonti.